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第26节课程打造法:三个秘诀,打造属于自己的爆款课程
在知识付费这个领域,我成功地做过几个销量不错的课程和训练营,本节想跟大家分享我的一些心得体会和具体可落地的方法。
先看本节的第一个知识点:以内容质量为基础打造爆款课程。
如果课程的内容质量不好,在选择越来越多的情况下,我们的课程一定不会成为大家的第一选择。所以,如何才能打造出内容质量较好的爆款课程呢?
我从四个维度来给大家做分析。
第一个维度:内容的创新性
常常有学员与我私聊,说不想参加我的时间管理课程,理由是他已经参加过很多时间管理的课程了,但是觉得收获不大,已经不再想要参加相同主题的课程了。
因为对自己的课程内容非常有信心,我坚持让这位学员来参加一次由我主讲的时间管理课程。这一类型的学员,因为在课程报名之前跟我有过交流,上课的时候会听得比较认真,上完课之后的收获也特别多。
与其他的时间管理课程不同,我的时间管理课程不会分享这些课程里提到的工具,而更多的分享是可落地的方法。
很多人把碎片化时间浪费了,但是我会为碎片化时间赋予一个概念,叫作“闭环”。当我们用碎片化时间看完一篇文章,不要着急去看下一篇,而是应该花一点时间对刚刚看完的文章做1—3点的小结,这样才会加深对刚刚看完的文章内容的理解。当我们养成这个习惯之后,就再也不会出现每一次看完文章或者看完书就完全忘记里面的内容的情况。如果学习的内容都记不住,要产生效果是很难的。
第二个维度:内容的可执行性
方法可落地还不行,还需要简单可执行。我自己是一名宝妈,同时又是一名职场管理人员,还在经营自己的多个副业,所以我非常需要一套简单、好用而且可执行的时间管理方法,让自己成为一个真正的高效能人士。
因此,我在时间管理课程里讲了很多方法的应用场景,便于大家听了之后直接按照应用场景去使用。比如坐公交车时,听课会比看书更方便,当你知道自己坐公交车的时间后,选择相应时间的课程来听,听完后还可以思考、总结,吸收的效果才会更好。
第三个维度:内容的知行合一
很多人在这方面会犯的一个错误是:自己做不到,却把从别的地方听到的方法当成是自己的来进行分享。
如果我们想让自己的内容有说服力,并且有信心让大家学了就能用,最简单的一个方法,就是当我们知道了一个方法之后,自己要先用起来,用起来之后不要急着分享给别人,而是根据自己在使用过程中遇到的问题,对方法进行一些调整优化,当自己确定好用之后再分享出来,这个才叫作“知行合一”。
第四个维度:内容的迭代
这个时代是一直在进步的,我们自己也在不断进步,同样我们分享的内容也要有进步。
我的一些训练营有很多学员会反复参加,其中的一个原因是,即使我的训练营每一期内容的框架不会做大的调整,但是案例跟方法的应用都会做更落地的讲解,应用的场景也会更加多样化,这些学员在参加后会觉得有不一样的收获。
所以,你的课程内容一定要及时迭代。
接下来,我们来看第二个知识点:课程自带宣传属性,才能成为爆款。
这一部分有三个维度需要大家注意:
第一个维度:课程文案的标题
虽然我很讨厌“标题党”,但我个人认为一个吸引眼球的标题还是非常重要的,在“酒香还怕巷子深”这样竞争激烈的环境下,每个人都要有意识地宣传自己和自己的副业产品。
建议大家在取标题这件事情上,每一次都要为自己的课程宣传文案取至少10个以上的标题,再进行筛选。必要时找用户投票,选出最合适的一个。
第二个维度:课程文案的内容
爆款课程的文案内容一定要有故事性,而且还要有各种能反映课程质量的数据,以及一些学员的好评,这样才会让大家对你产生信任,而信任是促成交易成功的一个非常重要的点。
第三个维度:课程文案的口碑
金杯银杯不如学员的口碑,除了学员的好评外,大家可以在一些公共平台比如微博上设立一些讨论的话题,这些讨论的话题会让大家觉得,我们的课程口碑更具有真实性。
最后,我们来看第三个知识点:讲师讲课风格,助力爆款课程。
大家想象一个场景:一个课程的内容非常不错,宣传也做得很好,报名的人数也很多,但是讲这个课程的老师的声音很难听,讲的过程当中也没有什么活力,大家会觉得这是一个好的课程吗?
我相信每个人都喜欢美好的事物,这个“美好”包括好看、好听、好用、有能量等维度,因为我们的课程大部分是线上课,所以好听跟有能量会更加重要。
第一个维度:讲课的能量感
我的很多学员会反复参加我的课程,一个非常重要的原因是,他们觉得光是听我讲课时富有激情的语调,就感觉课程充满了能量,就能打起精神来,好好地提升自己。
第二个维度:讲课的构成三要素——理论、故事、方法
当然了,光有能量也是不够的,只有能量,那就是纯“鸡汤”,我希望我的内容是“带勺子的鸡汤”,大家可以舀起来喝下,然后消化吸收。
所以我的课程的构成是理论+故事+方法三个要素,我会讲一些很新颖的理论,再去用一些故事让大家加深理解,最后会总结出方法分享给大家,相信大家在读这本书的时候也会有这样的感觉。
第三个维度:讲课过程收放自如
你有没有听过一些老师在讲的过程中,能量很足,内容也不错,结构也挺好,但就是缺一点收放自如呢?收放自如最能体现在问答环节,因为课程的内容是可以提前准备的,但问题却需要讲师真实有料才能回答得精彩。
有段时间,我每天都会根据自己的课程内容向自己提问,并真实回答这些问题,这个方法能够很好地锻炼大家回答学员提出的各种各样问题的能力。
以上就是我们本节的主要内容。本节的要点是:
第一,打造爆款课程,以内容质量为基础;
第二,课程自带宣传属性,才能成为爆款;
第三,讲师讲课风格,助力爆款课程。
最后,给大家布置一个思考和践行作业:
相信对本节内容感兴趣的同学,一定有打造自己课程的计划。请列一个清单,结合本节的内容,看看哪些点是你具备的,哪些点是你需要改进的,为你的课程做好充分的准备。