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精通与获取专门知识
未知
精通与获取专门知识
对创新领域和科学领域的成功人士所进行的研究表明，要想内化世界级的技术，一般需要多年的练习、研究和学习生涯。R.S.艾伯特在回顾对天才的研究后指出，取得非凡成就的关键就是生产力，即做出大量不同贡献的能力。基思·西蒙顿在其名为《伟人：谁创造着历史以及为什么》（Greatness：Who Makes History and Why）的文章中也指出，知名人士都有异常强大的动力在推动他们。事实上，西蒙顿的一个比较具有争议的发现就是，杰出贡献者跟次要贡献者在同一领域所做的成功工作和不成功工作的比例是相同的。杰出者的杰出之处，就在于他们所做的工作比对手多得多。这样，做出持久贡献的机会就大大增加了。但是要长时间保持这样的生产力，就需要非比寻常的努力。
这种努力首先表现在愿意接受更长时间的学习和练习。K.安德斯·埃里克森在其《卓越之路》的修订本中发现了“10年法则”：要想在象棋或其他领域培养专门知识，至少需要10年的集中准备。埃里克森和同事通过收集专业和业余音乐家的日记来研究专门知识的获得过程。他们发现，音乐家认真练习的时间跟其专门知识之间有着直接联系。例如，在20岁之前，最优秀的小提琴家就已经花了10000多小时进行认真练习了。埃里克森的研究评论进一步说明，精力集中是认真练习的必要元素。最优秀的音乐家的训练强度通常也是最大的，当然，他们也会经常休息以消除疲劳。他们不仅练习时间更长，而且强度更大，所以从练习中获益也更多。
弗朗西斯·高尔顿正确地指出，伟大的人似乎都是在内在刺激的驱使下取得成就的。这只会发生在那些能从努力追求目标中获得快乐和满足的人身上。这又回到了米哈尔伊·契科金特米哈尔伊关于流畅（flow）的想法：有创造力的人潜心于工作时所体验到的自我回报状态。工作本身就能为创造者完成状态改变，同时将其固定在创造者的意识接收器的积极面上。如果缺少这种内在驱动，很难想象有人能在10多年时间内，始终保持高质量的练习和技能发展。
然而，除了努力所带来的快乐以外，还有其他的东西在推动成就较高的人。没有信心，没有对成功的根深蒂固的信念，就不可能数年如一日地保持对人生目标的追求。在维克多·尼德霍夫见解深刻的自传《投机者教育》（The Education of a Speculator）中，他讲述了自己在哈佛第一次遇见网球和壁球教练杰克·巴纳比（Jack Barnaby）的故事。在开始比赛之前，尼德霍夫就告诉杰克自己会成为最棒的选手。果然，历经14个月的努力练习，尼德霍夫获得了全国青年冠军。内心的持久信念，加上对工作的热爱和努力，再辅以精力高度集中的状态，似乎就是创造生活和交易成功的有效组合。
尼德霍夫的西洋棋教练汤姆·维斯维尔，在给学生的书中留下了许多关于获胜的谚语。维斯维尔说：“成功不是一蹴而就的，即使大师也要历经数年并经过不同的阶段才能成功。”他解释说：“只有激情四射的人才能成为大师。”经年保持热情的能力，既能决定市场中的成功，也能决定婚姻的成功。
交易的精通，同我们从艺术家、科学家和壁球选手身上所观察到的模式一样吗？如果是，那就可以想象交易专家也持续很长时间潜心于市场，追踪市场走势，练习交易并保持高度关注和精力集中。这与产生理想隐性学习的条件完全一样。尽可能多地进行内隐学习试验，并在试验中尽量保持精力集中，这样才能最大限度地提取专门知识。持续较长时间后，一套无法用言语表达的技巧就内化于心了。就像小提琴家的演奏能力一样，并非一日之功。